Saat ini dunia dihadapkan pada era Revolusi
Industri 4.0. Revolusi Industri 4.0dikenal juga dengan istilah era inovasi
disruptif, di mana inovasi terus dapat berkembang sehingga mampu merusak atau
mengganggu tatanan pasar yang sudah ada dan mampu menggantikan teknologi
eksisting atau saat ini. Menghadapi tantangan tersebut lembaga pendidikan dituntut
untuk melakukan perubahan-perubahan. Pada seluruh jenjang pendidikan.
Pendidikan 4.0 bercirikan memanfaatkan teknologi digital dalam proses
pembelajaran yang dikenal cyber system. Guru sebagai garda terdepan memiliki
peran yang sangat strategis dalam menyiapkan generasi yang siap menghadapi era
Revolusi Industri 4.0. Oleh karenanya, guru harus adaptif terhadap perubahan
yang terjadi serta mampu menyelaraskan kemampuannya dengan perkembangan
teknologi yang secara masif terus maju dan berkembang. Buku ini menguraikan
berbagai materi secara komprehensif yang merupakan bagian utama pengantar ilmu
pendidikan. Pada prinsipnya, buku Pengantar Ilmu Pendidikan memuat pelbagai
bahasan antara lain: Hakikat Pendidikan dan Pendidikan Sebagai Sebuah Sistem,
Pengertian Pendidikan dan Unsur-unsur Pendidikan, Aliran dan Asas-asas
Pendidikan, Landasan- Landasan Pendidikan, Sistem Pendidikan Nasional,
Lingkungan Pendidikan, Pendidikan Masa Depan Menghadapi Abad Ke-21, Pendidikan
di Era Revolusi Industri 4.0, Inovasi Pendidikan, dan Pendidikan Sepanjang
Hayat. //ir
