Sebagai proses penyampaian informasi dan pengetahuan, peran penting komunikasi juga menjadi suatu keniscahyaan dalam dunia pendidikan. Sebab proses pembelajaran adalah proses komunikasi. jika guru mampu membangun komunikasi secara baik dan tepat dengan siswanya, tujuan pembelajaran yang diharapkan sangat mungkin dapat terwujud. Buku ini membahas dimensi komunikasi dalam pendidikan secara umum. Misalnya, komunikasi dalam pembelajaran, komunikasi dalam keluarga, komunikasi antara guru dengan murid, komunikasi sekolah dengan masyarakat, atau komunikasi tertulis. Tema-tema komunikasi pendidikan yang penulis pilih dalam buku ini berdasarkan analisis subjektif penulis, juga berdasarkan pengalaman mengajar. //ir
