Buku ini menjelaskan topik psikologi, khususnya pada anak sebagai objek pendidikan. Pembahasan mengacu pada proses yang terjadi dalam perkembangan mereka dimana dibutuhkan peran pendidik agar setiap tahap perkembangan dapat dimaksimalkan. Penekanan dilakukan pada pendekatan pembelajaran terhadap setiap individu sesuai latar belakang yang dimiliki. Dalam setiap bab, terdapat tujuan pembelajaran yang menjadi acuan pencapaian pembaca dalam mempelajari topik. Selain itu, terdapat catatan pinggir sebagai sorotan pada kalimat yang menjadi perhatian. Terdapat juga daftar istilah penting dan contoh soal untuk melatih pemahaman pembaca akan pembahasan. Materi yang dibahas dalam buku ini meliputi: Bab 1 Psikologi Pendidikan: Perangkat untuk Pengajaran Efektif; Bab 2 Perkembangan kognitif dan Bahasa; Bab 3 Pengembangan Sosioemosional dan Konteks Sosial; Bab 4 Variasi Individual; Bab 5 Keberagaman Sosiokultural; Bab 6 Pelajar yang Luar Biasa; Bab 7 Pendekatan Perilaku dan Kognitif Sosial; Bab 8 Pendekatan Pemrosesan Informasi.//yn

Judul Asli: Educational Psychology, 5th ed.

Pembelian Tahun Anggaran 2018, buku diterima tanggal 17-12-2018, sebanyak 1 eksemplar