Skripsi ini ditulis oleh Miyana dengan judul "Implementasi Materi Ajar Interaktif Menggunakan Authoring Lectora Inspire Di Balai Teknologi Komunikasi Pendidikan (BTKP) DIY". Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi materi ajar interaktif menggunakan Authoring tool lectora inspire di Balai Teknologikomunikasi Pendidikan. Penelitian ini didasarkan pada metode pendekatan kualitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan mengadakan pengamatan, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa guru lebih semangat menggunakan media pembelajaran interaktif lectora inspire dalam pembelajaran agar sesuai dengan perkembangan siswa dan jaman. Guru lebih kreative membuat sendiri media pembelajaran agar lebih sesuai dengan kebutuhan. Penggunaan media dibarengi dengan pendekatan model. //ir
