Buku
Pengantar Ilmu Pendidikan Memasuki Era Revolusi Industri 4.0
Saat ini dunia dihadapkan pada era Revolusi
Industri 4.0. Revolusi Industri 4.0dikenal juga dengan istilah era inovasi
disruptif, di mana inovasi terus dapat berkembang sehingga mampu merusak atau
mengganggu tatanan pasar yang sudah ada dan mampu menggantikan teknologi
eksisting atau saat ini. Menghadapi tantangan tersebut lembaga pendidikan dituntut
untuk melakukan perubahan-perubahan. Pada seluruh jenjang pendidikan.
Pendidikan 4.0 bercirikan memanfaatkan teknologi digital dalam proses
pembelajaran yang dikenal cyber system. Guru sebagai garda terdepan memiliki
peran yang sangat strategis dalam menyiapkan generasi yang siap menghadapi era
Revolusi Industri 4.0. Oleh karenanya, guru harus adaptif terhadap perubahan
yang terjadi serta mampu menyelaraskan kemampuannya dengan perkembangan
teknologi yang secara masif terus maju dan berkembang. Buku ini menguraikan
berbagai materi secara komprehensif yang merupakan bagian utama pengantar ilmu
pendidikan. Pada prinsipnya, buku Pengantar Ilmu Pendidikan memuat pelbagai
bahasan antara lain: Hakikat Pendidikan dan Pendidikan Sebagai Sebuah Sistem,
Pengertian Pendidikan dan Unsur-unsur Pendidikan, Aliran dan Asas-asas
Pendidikan, Landasan- Landasan Pendidikan, Sistem Pendidikan Nasional,
Lingkungan Pendidikan, Pendidikan Masa Depan Menghadapi Abad Ke-21, Pendidikan
di Era Revolusi Industri 4.0, Inovasi Pendidikan, dan Pendidikan Sepanjang
Hayat. //ir
Oleh Muhammad Soleh Hapudin
Pengantar Manajemen Panduan Pengelolaan Organisasi di Era Digital
Buku Pengantar Manajemen ini terdiri dari 14 bab
yang disusun secara sistematis dari mulai konsep-konsep manajemen yang bersifat
makro, diikuti konsep-konsep yang lebih spesifik seputar fungsi-fungsi
manajemen, hingga tema-tema manajemen yang lebih praktikal. Yang menarik dari
buku ini adalah penulis berhasil mengelaborasi delapan fungsi manajemen dengan
baik. Kita tahu bahwa fungsi-fungsi manajemen memiliki beragam versi, dari
mulai versi Henry Fayol: Planning, Organizing, Commanding, Coordinating,
Controlling; Louis A. Allen: Leading, Planning, Organizing, Controlling; Koontz
dan O’Donnel: Organizing. Staffing, Directing, Planning, Controlling, dan
lain-lain. Namun, buku ini memilah dan memilih delapanfungsi manajemen yang sangat
penting, yakni perencanaan, pengorganisasian, pengarahan, pengendalian,
kepemimpinan, komunikasi, motivasi, dan koordinasi. //ir
Oleh Suwatno
Manajemen Talenta Aparatur Sipil Negara
Manajemen Talenta adalah proses mendapatkan dan
mengembangkan pegawai untuk memiliki
kinerja yang unggul di dalam birokrasi”. Sedangkan yang dimaksud talenta dalam
buku ini adalah pegawai yang memiliki kinerja tinggi dan kompetensi tinggi yang
diukur melaluiinstrumen yang disusun
secara sistemtis, objektif dan akuntabel.Jadi Talent adalah ASN yang memenuhi syarat dan telah dinyatakan lulus
dalam tahapan seleksi untuk selanjutkanya diusulkan kedalam Kelompok Rencana
Suksesi (KRS). Untuk itu tidak semua ASN dapat dianggap sebagai talent. ASN
yang memiliki talent adalah ASN yang memili kinerja tinggi dan kompetensi
tinggi yang diukur secara objektif dan akuntabel. Talent inilah yang kemudian
akan diprioritaskan untuk mendapatkan promosi dan pengembangan kompetensi
sebagai bagian dari investasi sumberdaya aparatur. Untuk dapat menjalankan
tugas pelayanan publik, tugas pemerintahan, dan tugas pembangunan tertentu,
Pegawai ASN harus memiliki profesi dan Manajemen ASN yang berdasarkan pada
Sistem Merit atau perbandingan antara kualifikasi, kompetensi, dan kinerja yang
dibutuhkan oleh jabatan dengan kualifikasi, kompetensi, dan kinerja yang
dimiliki oleh calon dalam rekrutmen, pengangkatan, penempatan, dan promosi pada
jabatan yang dilaksanakan secara terbuka dan kompetitif, sejalan dengan tata
kelola pemerintahan yang baik. Manajemen ASN terdiri atas Manajemen PNS dan
Manajemen PPPK yang perlu diatur secara menyeluruh dengan menerapkan norma,
standar, dan prosedur. Buku ini isinya lebih banyak menjelaskan tentang
variabel-variabel yang berhubungan faktor-faktor yang memengaruhi kinerja ASN
yang akan berdampak kepada kepuasan masyarakat. Buku ini sudah menentukan
indikator-indikator variabel yang tidak dijelaskan oleh buku MSDM pada umumnya,
seperti indikator disiplin kerja, indikator kinerja, indikator pelayanan,
indikator kepuasan. //ir
Oleh Harbani Pasolong
Dasar-dasar Pendidikan Agama Islam
Materi yang disajikan dalam buku ini, memang
belum seluruhnya sesuai dengan kurikulum
nasional, namun sekalipun demikian, materinya merupakan perpaduan dari
buku-buku Pendidikan Agama Islam di perguruan tinggi umum lainnya, baik negeri
ataupun swasta. Pembahasannya diawali dengan pembahasan tentang “Mengenal Allah
sebagai Khalik” Materi ini dikenalkan di awal pembahasan karena sesuai dengan
sebuah pernyataan bahwa hal yang wajib pertama kali diketahui oleh seorang
Muslim, atau hal yang wajib pertama kali ditanamkan dalam diri seorang muslim
adalah tauhid kepada Allah. Kemudian diakhiri dengan pembahasan tentang
“toleransi” sebagai bagian dari akhlak dalam beragama untuk menuju kerukunan
umat beragama. Hal ini diharapkan agar mahasiswa dapat memahami dan menghayatinya
sebagai komponen bangsa yang pluralitas dalam beragama, dan agar dapat
mewujudkan kerukunan di tengah-tengah umat beragama. Seluruh materi dalam buku
ini, intinya menggambarkan secara umum bahwa Islam adalah agama (dien) yang
tidak hanya mengatur urusan ibadah ritual saja, tetapi, Islam merupakan agama
dan pedoman hidup yang menata seluruh aspek kehidupan. Karena itu, komitmen
seorang Muslim terhadap Islam tidak hanya pada saat menunaikan ibadah ritual
saja, tetapi dalam aspek kehidupan sehari-hari pun dia seharusnya
menerapkannya, sehingga setiap aktivitas hidup sehari-hari yang bersifat
duniawi pun, jika dilakukan dengan benar sesuai dengan tuntunan Islam dapat
bernilai ibadah. //ir
Oleh Maman
Sembilanpuluh Sembilan Kekuatan Berpikir Positif
“Jika
Anda ingin sukses, berpikirlah seperti orang-orang sukses, jika Anda ingin
bahagia berpikirlah seperti orang yang bahagia.” (Dr. Ibrahim Elfiky) Cobaan
duniawi yang melanda tidak jarang membuat manusia akhirnya berputus asa.
Permasalahan hidup seakan telah menjadi akhir dari dunia. Di saat seperti
itulah, insan muslim membutuhkan sebuah panduan. Buku ini memuat 99 kekuatan dari berpikir positif, dan
akan berfungsi sebagai sebuah pengingat di kala sedang lupa. Berikut diantara
99 kekuatan berpikir positif: 1) Jika Anda ingin sukses bepikirlah seperti
orang-orang sukses; 2) Buatlah usaha Anda berhasil dengan satu-satunya cara,
kerja keras!;3) Laa tahzan innallaha
ma’anaa, Jangan bersedih, sesungguhnya Allah bersama kita; 4) Dan barangsiapa
yang bertawakal kepada Allah niscaya Allah akan mencukupkan (keperluan)nya; 5)
Segala puji bagi Allah dalam keadaan apa pun; 6) Jangan menunggu bahagia untuk
tersenyum, tetapi tersenyumlah untuk bahagia; 7) Allah tidak menciptakan
manusia tanpa tujuan dan misi kehidupan; 8) Bersikaplah optimis sekali pun
berada dalam sumber badai!; 9) Barangsiapa yang mencukupi kebutuhan saudaranya,
niscaya Allah akan memenuhi kebutuhannya; 10) Jika tekad kita tulus, niscaya
jalan keluar akan mulus; 11) Bacalah ta’awwudz, niscaya kemarahan akan hilang;
12) Maka sesungguhnya bersama kesulitan ada kemudahan. //ir
Oleh Aning Naafiah