Buku ini, ditulis untuk menjawab tantangan pentingnya keterampilan berkomunikasi bagi guru/pendidik. B..."> Buku ini, ditulis untuk menjawab tantangan pentingnya keterampilan berkomunikasi bagi guru/pendidik. B..."/>
Image of Komunikasi Pendidikan: Penerapan Teori dan Konsep Komunikasi dalam Pembelajaran
Penanda Bagikan

Komunikasi Pendidikan: Penerapan Teori dan Konsep Komunikasi dalam Pembelajaran

Buku ini, ditulis untuk menjawab
tantangan pentingnya keterampilan berkomunikasi bagi guru/pendidik. Buku ini
terdiri dari enam bab pembahasan, meliputi: Bab 1 Pengantar Komunikasi; Bab 2 Hakikat
Komunikasi Pendidikan; Bab 3 membahas tentang Bahasa, Logika serta Komunikasi
Verbal dan Non Verbal; Bab 4 membahas Format Interaksi Komunikasi dalam
Pembelajaran; Bab 5 Kesantunan Berkomunikasi dalam Pembelajaran; Bab 6
menyajikan topik Teknik Public Speaking untuk Pendidikan dan Peserta Didik. Struktur
buku ini dibuat secara sistematis sedemikian rupa untuk memudahkan pembaca
memahami berbagai konsep dan teori pendidikan. Dipaparkan beragam penjelasan,
mulai dari hakikat komunikasi pendidikan, konsep bahasa, logika sampai ke
teknik public speaking untuk para pendidik dan peserta didik. //ir




Ketersediaan
#
Perpustakaan Buku (C) 370.1 NOF k
0000017977
Tersedia
#
Perpustakaan Buku (C) 370.1 NOF k
0000017978
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
370.1 NOF k
Penerbit
Jakarta : Kencana.,
Deskripsi Fisik
xii+218 hlm.; 13,5x20,5 cm.; illus.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
978-602-422-111-9
Klasifikasi
370.1
Tipe Isi
text
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
Pertama
Subjek
Teori Pendidikan
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar