Image of Psikolinguistik Edukasional Psikolinguistik untuk Pendidikan Bahasa, Edisi Kedua
Bookmark Share

Psikolinguistik Edukasional Psikolinguistik untuk Pendidikan Bahasa, Edisi Kedua

Buku ini sangat mungkin menjadi buku psikolinguistik edukasional pertama di Indonesia bagi kalangan pemerhati pendidikan, dosen, guru dan mahasiswa. Psikolinguistik edukasional adalah psikolinguistik dengan fokus bahasan pada bagaimana membelaarkan bahasa secara tepat. Pembaca akan diarahkan untuk menemukan solusi berdasarkan perspektif psikolinguistik. Diawali dengan bahasan tentang pokok-pokok psikolinguistik, buku ini menguraikan empat keterampilan bahasa, yaitu menyimak, berbicara, membaca, dan menulis, masing-masing beserta permasalahannya. Sekuen bahasan tersebut dimaksudkan sebagai pintu pembuka untuk mengenal medan masalah dan prediktor evaluasi sebelum menerapkan strategi pembelajaran bahasa di kelas. Terdapat empat landasan utama dari buku ini. Pertama, landasan teoretis untuk memahami dasar-dasar teori psikolinguistik terkait pembelajaran bahasa. Kedua, landasan implementasi teoretik untuk membantu pembaca menerapkan teori ke dalam kelas. Ketiga, landasan riset yang bisa memandu pembaca membuat rencana dan mengembangkan riset PTK atau eksperimen di kelas. Keempat, landasan implikatif yang memungkinkan pembaca mengembangkan pengetahuan psikolinguistik ke arah yang lebih kompleks.//yn


















دستیابی
#
Perpustakaan Buku (D) 401.9 TAD p
0000022164
دستیاب
#
Perpustakaan Buku (D) 401.9 TAD p
0000022165
دستیاب
Detail Information
سلسلہ عنوان
-
حوالہ نمبر
401.9 TAD p
ناشر
Yogyakarta : Tiara Wacan.,
Collation
xxii+256 hlm.; 17x25 cm.; illuss.
زبان
Indonesia
آئی ایس بی این/آئی ایس ایس این
978-979-1262-65-1
درجہ بندی:
401.9
Content Type
text
Media Type
-
Carrier Type
-
شامل کریں
Kedua
موضوع(s)
Psikolinguistik
مخصوص تفصیل معلومات
-
Statement of Responsibility
Other version/related

No other version available

فائل منسلک کرنا
کوئی ڈیٹا نہیں
Comments
You must be logged in to post a comment