Pendidikan Pancasila
Kondisi persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia dewasa ini, serta penyimpangan implementasi Pancasila pada masa Orde Lama dan Orde Baru menimbulkan gerakan reformasi di Indonesia, sehingga terjadilah suatu perubahan yang cukup besar dalam berbagai bidang terutama bidang kenegaraan, hukum maupun politik. Konsekuensinya mengharuskan kita untuk merevisi ulang atas materi Pendidikan Pancasila terutama pada tingkat Perguruan Tinggi. Buku Ini membahas Pancasila secara obyektif, ilmiah dan bersifat aktual yaitu senantiasa cepat menyesuaikan dengan perkembangan yang sedang terjadi dalam bidang kenegaraan. Buku ini terdiri dari tujuh bab, yaitu: Bab I Pendahuluan, Bab II Pancasila dalam Konteks Sejarah Perjuangan Bangsa Indonesia, Bab III Pancasila Sebagai Sistem Filsafat, Bab IV Pancasila Sebagai Etika Politik, Bab V Pancasila Sebagai Ideologi Nasional, Bab VI Pancasila Dalam Konteks Ketatanegaraan republik indonesia, Bab VII Pancasila Sebagai Paradigma Kehidupan Dalam Bermasyarakat, Berbangsa, dan Bernegara.Buku ini layak digunakan sebagai referensi Pendidikan Pancasila di Perguruan Tinggi.//Ir
Ketersediaan
#
Perpustakaan Buku (C-1)
321.01 KAE p
0000010555
Tersedia
Informasi Detail
- Judul Seri
-
-
- No. Panggil
-
321.01 KAE p
- Penerbit
- Yogyakarta : Paradigma., 2008
- Deskripsi Fisik
-
ix+285 hlm.; 15x21 cm.
- Bahasa
-
Indonesia
- ISBN/ISSN
-
979-8658-00-0
- Klasifikasi
-
321.01
- Tipe Isi
-
text
- Tipe Media
-
-
- Tipe Pembawa
-
-
- Edisi
-
Sembilan
- Subjek
- Info Detail Spesifik
-
-
- Pernyataan Tanggungjawab
-
Kaelan
Versi lain/terkait
Tidak tersedia versi lain
Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah