Perpustakaan Sekolah Tinggi Multi Media

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
Image of Efektivitas Materi Pelatihan Berbasis Canva Sebagai Media KOmunikasi Antar Instruktur Dengan Peserta Pelatihan di PT Inti Ganda Perdana
Penanda Bagikan

Text

Efektivitas Materi Pelatihan Berbasis Canva Sebagai Media KOmunikasi Antar Instruktur Dengan Peserta Pelatihan di PT Inti Ganda Perdana

Hasydan Hastifi Ihtifadzuddin - Nama Orang;

Media pelatihan yang selama ini digunakan di PT Inti Ganda Perdana, seperti PowerPoint, dinilai memiliki keterbatasan dalam interaktivitas dan kualitas visual sehingga kurang efektif dalam meningkatkan pemahaman dan keterlibatan peserta. Perkembangan teknologi informasi kemudian membuka peluang untuk menghadirkan media pelatihan yang lebih menarik dan komunikatif, salah satunya melalui Canva. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas materi pelatihan berbasis Canva sebagai media komunikasi antara instruktur dan peserta. Penelitian dilakukan dengan pendekatan deskriptif kualitatif menggunakan teknik pengumpulan data triangulasi, yaitu gabungan dari observasi, wawancara terstruktur, dan dokumentasi. Analisis mengacu pada teori Gagné’s Nine Events of Instruction untuk menilai efektivitas pelatihan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa seluruh tahapan instruksional Gagné telah terlaksana secara optimal. Materi Canva yang disajikan secara visual, interaktif, dan sistematis mampu menarik perhatian, mempercepat pemahaman, menumbuhkan motivasi, serta meningkatkan retensi dan penerapan pengetahuan peserta dalam konteks kerja. Dengan demikian, Canva terbukti efektif sebagai media komunikasi dalam pelatihan dan menjadi alternatif yang relevan dalam pengembangan materi digital perusahaan. Disarankan agar penggunaan Canva diperluas ke divisi lain serta diteliti lebih lanjut mengenai dampak jangka panjangnya terhadap peningkatan kinerja karyawan.


Ketersediaan
#
Ruang Karya Ilmiah, Skripsi dan Jurnal 554
MIK2025016
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
554
Penerbit
Yogyakarta : STMM "MMTC"., 2025
Deskripsi Fisik
xviii + 188 him : ilus : 21 x 30 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
text
Tipe Media
unmediated
Tipe Pembawa
unspecified
Edisi
-
Subjek
Ilmu Komunikasi
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Hasydan Hastifi Ihtifadzuddin
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

Perpustakaan Sekolah Tinggi Multi Media
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Perpustakaan Sekolah Tinggi Multimedia adalah unit penunjang yang berada di dalam Sekolah Tinggi Multimedia yang berfungsi memberikan layanan perpustakaan khususnya bagi sivitas akademika di lingkungan Sekolah Tinggi Multimedia. Perpustakaan Sekolah Tinggi Multimedia berkomitmen penuh untuk memberikan dukungan teknis terhadap kegiatan akademik di Sekolah Tinggi Multimedia, yaitu dalam hal pendidikan dan penelitian. Hal ini dilakukan dengan terus mengembangkan diri dan melakukan inovasi dengan pengembangan koleksi, mengembangkan sistem informasi, serta memberikan layanan prima bagi pemustaka.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?