Text
Kreativitas Produser dalam Program Feature Televisi “Sketsa Nusantara” Edisi “Laboratorium Pendidikan Humanis Sekolah Mangunan”
Sekolah Dasar Eksperimental Mangunan merupakan salah satu sekolah yang berlokasi di Yogyakarta dan telah berdiri sejak tahun 1994. Sekolah ini memiliki keunikan dalam membangun iklim belajarnya, salah satunya ialah tidak ada seragam sekolah, bangunan sekolah dibuat tanpa pagar, serta adanya pembelajaran khas dan pembiasaan humanis untuk menumbuhkan jiwa eksploratif, kreatif, dan integral. Berdasarkan hal tersebut, penulis sebagai produser memilih format feature untuk mengajak penonton mengulik dan melihat lebih dalam tentang SD Eksperimental Mangunan, mulai dari konsep belajar dan kegiatan peserta didik di sekolah. Format feature penulis anggap sebagai format yang ideal, karena disertai narasi di tiap sequence yang menarik, sehingga tidak hanya menghibur, namun juga memberikan informasi. Berangkat dari gagasan tersebut penulis sebagai produser menciptakan karya produksi dengan metode observasi dan interview. Hal itu kemudian menjadi dasar pengembangan kreativitas sesuai dengan teori bahwa untuk menghasilkan inovasi dapat diwujudkan melalui tiga hal yaitu menciptakan, memodifikasi, dan menggabungkan. Penulis menerapkan kreativitas dalam bentuk statement narasumber, visual dan vox pop para murid yang menunjukkan sisi humanis, serta infografis sebagai pelengkap informasi. Sehingga, hasil dari karya feature televisi “Sketsa Nusantara” edisi “Laboratorium Pendidikan Humanis Sekolah Mangunan” dengan format feature profil ini telah sesuai dengan tujuannya yaitu menghibur, mengedukasi, serta menginspirasi bagi penonton.
Tidak tersedia versi lain